پژوهش ها باید مسئله محور و گره گشای مشکلات جامعه باشد

به گزارش خبرنگار نوید شاهد، دکتر یعقوب سلیمانی، معاون فرهنگی و آموزشی بنیاد شهید و امور ایثارگران در نشست «ترجمان دانش»؛ طرح های پژوهشی دفتر مطالعات و پژوهش ها که صبح امروز شنبه 20 دی در سالن جلسات بنیاد شهید و امور ایثارگران و بصورت وبیناری با استانهای سراسر کشور برگزار شد، گفت: در دانشگاه ها و مراکز پژوهشی ما کارهای علمی بسیاری صورت گرفته و در این زمینه پژوهشگران بسیاری داریم، اما این پژوهش ها باید مبتنی بر رفع عارضه و اشکالات باشد و بتواند گره گشای مسائل و مشکلات جامعه باشد.

وی افزود: علاوه براین،  پژوهش ها  باید مسئله محور  باشند تا بتواند مشکلات را به بهترین شکل ممکن حل و فصل کند. نقشه راه باید  مبتنی و منطبق بر اشکالات در ساختار و سازمان متمرکز باشد. طرح موضوع مهم است اما اجرایی و عملیاتی کردن نتایج از آن، مهمتر است.

معاون فرهنگی و آموزشی بنیاد شهید و امور ایثارگران افزود: کانون توجه هر سازمان پژوهش و تحقیق است، اینکه چطور این پژوهش ها را عملیاتی و میدانی کنیم؛ مهم تر است. بهبود کیفیت خدمات رسانی در همه حوزه ها مستلزم پایش مستمر پژوهش ها است.

دکتر سلیمانی با بیان اینکه همه کارکنان بنیاد در خدمت جامعه ایثارگری هستند، گفت: بنیاد شهید و امور ایثارگران خانواده محور است و نقش  پدرانه دارند. مامن و ملجا خانواده معظم شهدا و ایثارگران است. باید بر مسئله محوری متمرکز شویم. می توانیم اثر گذار و الگو برای سایر دستگاه ها باشیم. همه ارکان این نهاد در خدمت رسانی به جامعه معزز ایثارگری یده واحده هستند و با کاربست اجرایی و عملیاتی پژوهش ها  کمیت و کیفیت خدمات ارتقاء می یابد و سایر دستگاه های خدمت رسان به مردم هم  می توانند از نتایج پژوهش های بنیاد بهره مند شوند

در پایان این نشست دکتر عادل مهری سرپرست دفتر مطالعات وپژوهش های بنیاد شهید و امور ایثارگران گفت: باید به سمت نگارش یک سند تحول برای ریل گذاری توسعه برویم که خانواده محور، تحول خواه و آینده نگر باشد.
وی افزود: پژوهش در حوزه آسیب های اجتماعی مثل طلاق  بسیار مهم است و استانهای مختلف در این حوزه، دستیار و مددکار بنیاد شهید و امور ایثارگران هستند. به جای درمان باید به آموزش توجه کنیم و در این حوزه سرمایه گذاری کنیم.
در ادامه این نشست مقالات پژوهشی تعدادی از پژوهشگران شاهد و ایثارگر و جانبازان ارائه شد.
انتهای پیام/ م