مادران و همسران شهدا و جانبازان سرآمدان ایثار اجتماعی هستند
به گزارش خبرنگار نوید شاهد، تفاهمنامه همکاری میان معاونت فرهنگی بنیاد شهید و امور ایثارگران با سازمان آموزش و پرورش استثنایی صبح امروز نهم شهریور 1401 در سالن اجتماعات این معاونت به امضا رسید. در این مراسم «سید محمد صادق هاشمی» معاون فرهنگی و آموزشی بنیاد شهید و امور ایثارگران، دکتر «محمد علی فقیه» مدیرکل آموزش بنیاد شهید و امور ایثارگران، دکتر «حمید طُریفی حسینی» معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی، دکتر «اسماعیل برقی» معاون آموزشی و توانبخشی سازمان آموزش و پرورش استثنایی، «محمدی» مشاور رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی، «مهردادی» رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی و دکتر «محمد حسن خدری» مسئول واحد پرورشی سازمان آموزش و پرورش استثنایی حضور داشتند.
معرفی نخبگان دانشآموزان استثنائی جامعه ایثارگری به عنوان الگو در رسانهها
معاون فرهنگی و آموزشی بنیاد شهید و امور ایثارگران در نشست انعقاد تفاهمنامه همکاری میان معاونت فرهنگی بنیاد شهید و امور ایثارگران با سازمان آموزش و پرورش استثنایی با گرامیداشت هفته دولت و خوشآمدگویی به حاضران اظهار داشت: خدمت به این قشر از جامعه ایثارگری که نیازهای ویژهای را دارند کار بزرگی و ارزشمندی است. البته باید به خانوادهها و مربیان این عزیزان هم به طور ویژه توجه شود.
هاشمی در ادامه صحبتهایش به تلاش دشمن برای ترویج فردگرایی در دنیا اشاره کرد و توضیح داد: دشمن قصد دارد در جوامع مختلف اهمیت منافع فردی را بر منافع دیگران ترویج دهد. بدون تردید تنها راه مبارزه با این برنامه دشمن که به آن سرمایهداری آدمخوار هم گفته میشود ترویج فرهنگ ایثار و شهادت است که شهادت قله آن خواهد بود. بسیاری از ایثارگریهای اجتماعی دامنههای این قله هستند.
وی افزود: باید به این موضوع مهم هم توجه داشته باشیم که این قشر از جامعه ایثارگری با مشکلات جسمی و ذهنی دست و پنجه نرم میکنند. همین موضوع شرایط زندگی را برای آنها بسیار سخت میکند.
معاون فرهنگی و آموزشی بنیاد شهید و امور ایثارگران با تاکید بر اهمیت نقش همسران شهدا در تربیت فرزندان استثنایی خاطرنشان کرد: در این خانوادهها پدر یا به شهادت رسیده و یا اینکه جانباز است که خود او نیاز به مراقبتهای ویژه دارد. بنابراین مادر خانواده علاوه بر پرستاری از همسر جانباز وظیفه تربیت کودک استثناییاش را هم بر عهده دارد. مادران و همسران شهدا و جانبازان نمونههای بسیار خوبی برای ایثار اجتماعی هستند که نباید از آنان غافل باشیم.
به گفته هاشمی معلمان نقش مهمی در برخورد با این دانشآموزان دارند و باید به نیازهای آنان توجه و رسیدگی شود. باید نخبگان این قشر از جامعه ایثارگری در رسانهها به عنوان الگو معرفی شوند.
وی اضافه کرد: باید برای ترویج فرهنگ ایثار و شهادت در میان معلمان که با دانشآموزان استثنایی جامعه ایثارگری سروکار دارند بسته محتوایی تهیه شود.
معاون فرهنگی و آموزشی بنیاد شهید و امور ایثارگران از فیلمی که برای جشنواره فجر در حال تهیه است خبر داد و مطرح کرد: قصه این فیلم مربوط 13 شهید در یک روستا است که در عملیات مرصاد به شهادت میرسند. نکته اینجاست که یکی از آنها نصف بدنش معلول بوده است. او با شرایط جسمیاش به عنوان سرستون رزمندگان حرکت میکرد تا اگر حملهای شد به عنوان اولین نفر در معرض اصابت گلولههای دشمن باشد. او اسطوره ایثار و ازخودگذشتگی بود.
هاشمی با بیان اینکه پرورش در زندگی این عزیزان مهمتر از بقیه افراد جامعه است، ادامه داد: تربیت دانشآموزان استثنایی مقدمهای برای تشکیل تمدن و دولت اسلامی است.
دستآورد بزرگ آموزش و پرورش، شهدا هستند
رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی در این نشست با تبریک هفته دولت مطرح کرد: افتخار تربیت نسلی را داریم که پاسدار ارزشهای پدرانشان خواهند بود. شهیدان «رجایی» و «باهنر» باید سرلوحه عمل مسئولان در ردههای مختلف باشند.
طُریفی با تاکید بر اینکه ترویج و توسعه فرهنگ ایثار و شهادت یکی از ماموریتهای اصلی ما است اظهار داشت: در تمام فعالیتها مانند نامگذاری به نام مبارک شهیدان به شهدا توجه میکنیم تا دانش آموزان استثنایی جامعه ایثارگری را با فرهنگ ایثار، شهادت و مقاومت مانوس کنیم.
وی اضافه کرد: این دانش آموزان با توجه به شرایط جسمی خاصی که دارند از نیازهای ویژهای برخوردار هستند که باید به آنها توجه و رسیدگی شود.
رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی از اهمیت تربیت معلمانی که با این دانش آموزان سر و کار دارند گفت و یادآور شد: برای تربیت معلمانی که با این قشر از جامعه ایثارگری در ارتباط هستند برنامه داریم.
طُریفی به افزایش حوزههای ایثارگری مانند شهدای مدافع حرم و شهدای مدافع سلامت اشاره کرد و یادآور شد: ما در سازمان آموزش و پرورش استثنایی و شما در بنیاد شهید و امور ایثارگران ماموریت مشترکی در حوزه فرهنگی داریم. دستآورد بزرگ آموزش و پرورش شهدایی هستند که برای این کشور جان خود را فدا کردند.
وی اضافه کرد: امیدوارم این تفاهمنامه فقط روی کاغذ نماند و به مرحله اجرا در بیاید. در کنار هم میتوانیم کارهای بزرگی انجام دهیم.
ضرورت خدمترسانی به دانشآموزان استثنایی سراسر کشور
مدیرکل آموزش بنیاد شهید و امور ایثارگران در این نشست با اشاره به اینکه در 6 سال گذشته همکاری خوبی میان بنیاد شهید و آموزش و پرورش استثنایی صورت گرفته است، اظهار داشت: در این حوزه نگاه خوب، مقدس و بیآلایشی وجود دارد که بسیار ارزشمند است. من همکاری خوب با سازمان آموزش و پرورش استثنایی را برای سایر سازمانها همیشه مثال زدهام.
دکتر محمدعلی فقیه، با بیان اینکه 348 دانش آموز استثنایی از جامعه ایثارگری در سراسر کشور داریم، افزود: در بنیاد شهید و امور ایثارگران دانش آموزان استثنایی تمام استانها را تحت پوشش قرار دادهایم. مشکلات این دانش آموزان به کمتوانی ذهنی، نابینایی، ناشنوایی، اوتیسم، چند معلولی و ... تقسیم میشود.
مدیرکل آموزش بنیاد شهید و امور ایثارگران با بیان اینکه علاوه بر خدمات آموزشی در زمینه فرهنگی هم خدماتی را ارائه میدهیم، خاطرنشان کرد: در گذشته ستاد«اجرایی شاهد» را در سازمان آموزش و پرورش استثنایی نداشتیم. اما قرار است که به زودی این ستاد با حضور نمایندگانی از 2 دستگاه تشکیل شود.
تفاهمنامه برای گسترش کمی و کیفی همکاری در تمام حوزهها
معاون آموزشی و توانبخشی سازمان آموزش و پرورش استثنایی هم در این نشست با بیان سابقه همکاری خوب میان 2 دستگاه اظهار داشت: این تفاهمنامه برای گسترش کمی و کیفی همکاریهای دو دستگاه با یکدیگر است. امیدوارم این تفاهمنامه به اتفاقات خوبی میان 2 دستگاه منجر شود.
دکتر برقی در ادامه صحبتهایش توضیح داد: دانش آموزان استثنایی مشکلات خاص خودشان را دارند که باید به درستی درک شوند تا خدمات مناسب را دریافت کنند.
در پایان این مراسم تفاهمنامه همکاری میان معاونت فرهنگی بنیاد شهید و امور ایثارگران و سازمان آموزش و پرورش استثنایی به امضا رسید.