یادمان سردار شهید محمد صنیع خانی/
دو کتاب «یکی مثل او» و «افلاکیان زمین8» از جمله کتاب های با موضوع سید محمد صنیع خانی می باشد که توسط نشر شاهد منتشر شده است.
کد خبر: ۳۹۰۶۷۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۶/۱۴
ویژه نامه شهیدان رجایی و باهنر " مردان آسمانی"
نوید شاهد: آثار شهید: سیری در عقاید و اخلاق اسلامی، انسان و خودسازی، آشنایی با اسلام برای نوجوانان، فرهنگ انقلاب اسلامی، گذرگاه های الحاد، مواضغ ما در ولایت و رهبری و اصول دین و احکام برای خانواده
کد خبر: ۳۹۰۳۶۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۶/۰۷
نوید شاهد: کتاب خاطرات شهید مدافع حرم حسن غفاری که در سوریه به شهادت رسیده به قلم ابوالفضل طاهرخانی از سوی انتشارات روایت فتح منتشر خواهد شد.
کد خبر: ۳۸۸۲۳۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۴/۰۸
نوید شاهد: در اين مجموعه، به بخش مختصري از زندگي شهيد بهشتي، خاطرات و ويژگي هاي او به صورت موضوعي و از طريق مصاحبه هايي با دوستان و آشنايانش صورت گرفته پرداخته شده و تا حد امكان تلاش شده تا از تكراري بودن و ياكپي برداري ازمنابع مكتوب ديگر، پرهيز شو و نيز به مطالبي از اسناد و نامه هاي ايشان استناد شده و در پايان، سال شمار زندگي اين شهيد بزرگوار، از تولد تا لحظه عروج ايشان درج شده است.
کد خبر: ۳۸۸۰۲۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۴/۰۶
برگرفته از کتاب قیام و انقلاب مهدی از دیدگاه فلسفه تاریخ
در عرف عام ، يعنی عرف عموم مردم جهان اعم از مسلمان و غير مسلمان ، و در عرف خاص مسلمانان ، برخی كلمات و واژهها از نوعی عظمت و احترام و احيانا " قداست " برخوردارند .
كلمات : " عالم ، فيلسوف ، مخترع ، قهرمان ، مصلح ، مجتهد ، استاد ، دانشجو ، عابد ، زاهد ، مؤمن ، مجاهد ، مهاجر ، صديق ، آمر به معروف ، ولی ، امام ، نبی " از اين قبيل كلماتند كه بعضی در عرف عام و برخی در عرف خاص مسلمين و در زبان اسلام توأم با نوعی عظمت و احترام و احيانا قداست میباشند .
کد خبر: ۳۸۶۲۴۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۱/۲۲
در اين مقاله كه حاصل پژوهشي در باره بررسي مفاهيم مربوط به ايثار و شهادت در كتابهاي درسي است. اين مفاهيم در كتب درسي مورد بررسي قرار گرفته است. هدف از اجراي پژوهش، آگاهي از ميزان مفاهيم مربوط به ايثار و شهادت در كتب درسي و اطلاع از كاستي ها و نارسايي ها در ارائه ي مفاهيم مربوط به ايثار و شهادت در كتب درسي مي باشد. روش مورد استفاده در پژوهش، شيوه ي تحليل محتواست و از شيوه ي تحليل محتواي توصيفي استفاده شده است و واحد تحليل نيز يك جمله ي كامل در نظر گرفته شده است. جامعه ي آماري تحقيق را كليه كتب درسي تشكيل مي دهد. باتوجه به هدف پژوهش از شيوه نمونه گيري انتخابي استفاده شده است و كليه ي كتاب هايي كه از نظر موضوع با مفاهيم ايثار و شهادت ارتباط دارند، به عنوان نمونه براي مطالعه انتخاب شده اند. در تجزيه و تحليل اطلاعات از روش هاي آمار توصيفي استفاده شده است و اطلاعات جمع آوري شده با استفاده از جداول و نمودار به صورت طبقه بندي شده، ارائه شده است. طبق نتايج تحقيق در مجموع در دوره ي ابتدايي 275 مفهوم در باره ي ايثار و شهادت آورده شده است كه از
اين تعداد 111مفهوم مربوط به شهيد و شهادت و 162 مفهوم مربوط به ايثار و فداكاري است. در دوره ي راهنمايي389 مفهوم در باره ي ايثار و شهادت آورده شده است كه از اين تعداد236مفهوم مربوط به شهيد و شهادت و165مفهوم مربوط به ايثار و فداكاري است. و در دوره ي متوسطه و پيش دانشگاهي825 مفهوم در باره ي ايثار و شهادت آورده شده است كه از اين تعداد 562 مفهوم مربوط به شهيد و شهادت و 3.1مفهوم مربوط به ايثار و فداكاري است. در ميان مفاهيم به كار رفته در كتاب هاي درسي ناهماهنگي وجود دارد ودر تعدادي از كتاب ها اين مفاهيم مورد توجه قرار نگرفته كه ضروري در آن ها نيز به اين مفاهيم توجه شود.
کد خبر: ۲۱۱۲۷۳ تاریخ انتشار : ۱۳۸۸/۰۳/۱۱