شهدای فرهنگی با شهادت خود یک جامعه را زنده کردند

سرپرست بنیاد استان زنجان می گوید: شهدای فرهنگی با درس شهادت خود یک جامعه را زنده کرده و به سوی خوشبختی رهنمون می کنند.

کد خبر: ۵۵۳۲۰۰

سه‌شنبه - ۱۲ ارديبهشت ۱۴۰۲ / 1402 12 February

سرپرست بنیاد شهید و امور ایثارگران استان زنجان در گفتگو با خبرنگار نوید شاهد زنجان با بیان اینکه ۱۲ اردیبهشت روز معلم نامگذاری شده است. اظهار می کند: پس از پیروزی انقلاب‌اسلامی و شهادت استاد مرتضی مطهری در روز ۱۲ اردیبهشت سال ۱۳۵۸ توسط گروه فرقان، این روز به عنوان «روز معلم» نامگذاری شد.

عباس برزگر با اشاره به کلامی از سید و سالار شهیدان می‌افزاید: حضرت سید الشهداء (ع) در یکی از رهنمودهای حیات‌بخش خویش فرمود: «مَن دَعا عَبدا مِن ضَلالَةٍ إلی مَعرِفَةِ حَقٍّ فَأَجابَهُ، کانَ لَهُ مِنَ الأَجرِ کعِتقِ نَسَمَةٍ» هر کس انسانی را از گمراهی به سوی شناخت حق و حقیقت راهنمایی کند و او نیز پاسخ مثبت دهد، به اندازه آزادی یک بنده پاداش خواهد داشت.

وی ادامه می‌دهد: دغدغه معلم همیشه این است که حیات بشر، بر مدار ارزش‌ها و کرامت انسانی بچرخد و شناخت خدا و مکتب و دین، همت اساسی آدمی باشد و هیچ بیگانه‌ای را مجال تجاوز به فرهنگ ارزشی دین و میهن فراهم نیاید. در این مسیر خطیر، بزرگانی چون شهدا گام نهاده‌اند که نامشان بر تارک زمان می‌درخشد.

این مسئول با بیان اینکه استان زنجان ۴۹ شهید فرهنگی را تقدیم انقلاب کرده است، عنوان می‌کند: فرهنگیان نقش مهمی در راستای ترویج فرهنگ ایثار و شهادت و آشنا کردن دانش‌آموزان با شهدا و تربیت نسلی شهیدپرور دارند.

سرپرست بنیاد شهید و امور ایثارگران استان زنجان می‌افزاید: حاصل این تربیت تقدیم ۳ هزار شهید والامقام، ۷ هزار جانباز و ۵۸۹ آزاده زنجانی در راه دفاع از انقلاب اسلامی است.

برزگر با شاره به اینکه از مجموع شهدای فرهنگي استان پنج نفر نيز جزء شهداي نهضت سوادآموزي هستند، اظهار می‌کند: اهمیت هر کارى را باید با نقش و ارزش آن سنجید. اهمیت کار تعلیم و تربیت و معلمى به اندازه‌اى است که ساختن و هدایت یک فرد مساوى زنده کردن همه افراد جامعه است و شهدای فرهنگی با درس شهادت خود یک جامعه را زنده کرده و به سوی خوشبختی رهنمون می‌کنند.

وی خاطرنشان کرد: معلم در درجه نخست باید بر استعدادها و توان روحى و معنوى خویش وقوف یابد و از نقش خلیفه اللهى خود در هستى آگاه شود، سپس جایگاه شغلى و رسالت اصلى خود را بشناسد تا بتواند در کار تربیت، کامیاب شود. معلمى که خود را نشناخته و از نقش خویش در هستى و اجتماع غافل است، نمى‌تواند نیروهاى آگاه و مفیدى را تربیت کند. به همین دلیل معلمان شهید بسیاری وجود دارند که شاگرانشان پا در رکاب آنان گذاشته و با سن کم در جبهه‌های جنگ افتخار آفریده‌اند و این همان شناخت عمیق فردی است که حاصلش تربیت نسل خداجو می‌شود.