از آزادگان در آموزش و پرورش خوزستان تجلیل شد

یه مناسبت 26 مرداد سالروز ورود آزادگان، در آیینی با حضور جمعی از مسئولین آموزش و پرورش و بنیاد شهید و امور ایثارگران استان خوزستان از آزادگان شاغل در آموزش و پرورش تجلیل شد.

کد خبر: ۵۳۹۵۰۸

پنجشنبه - ۰۳ شهريور ۱۴۰۱ / 1401 03 June

به گزارش نوید شاهد خوزستان، در آئین باشکوهی از آزادگان آموزش و پرورش استان خوزستان به مناسبت گرامی داشت سالروز ورود آزادگان به میهن و با حضور معاونین و کارکنان اداره کل آموزش و پرورش و بنیاد شهید و امور ایثارگران استان خوزستان تجلیل شد.

مسعود حمیدی نژاد در دیدار با جمعی از آزادگان فرهنگی خوزستانی ضمن تاکید بر جایگاه والای آزادگان سرافراز در فرهنگ دفاع مقدس؛ خاطرنشان کرد: تکریم آزادگان و ایثارگران وظیفه ذاتی آحاد مردم جامعه و علی الخصوص آموزش و پرورش است چرا که آزادگان با صبر و پایداری و استقامت در راه اهداف انقلاب بهترین الگو برای ترویج فرهنگ صبر زینبی در جامعه اسلامی هستند.

وی در ادامه با اشاره به نقش آزادگان در تحقق پیروزی دفاع مقدس؛ خاطرنشان کرد: ترویج فرهنگ والای زینبی در بین مردم جامعه یکی از راهبردهای تربیتی در حوزه تعلیم و تربیت است و در این راستا استفاده از الگوهای اثربخش مانند آزادگان سرافراز می تواند نقش مهمی ایفا کند.

مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان در پایان گفت: آزادگان سرافراز شناسنامه انقلاب و دفاع مقدس هستند و تکریم این عزیزان می بایست به عنوان یک برنامه اولویت دار در دستور کار همه دستگاه های استان قرار گیرد.

در ادامه حسن نورانی مدیرکل بنیاد شهید و امور ایثارگران استان خوزستان با اشاره به اینکه آزادگان گنجینه های ارزشمندی هستند که در درون آنها، فرهنگ انسان ساز دوران اسارت نهفته است، خاطرنشان کرد: آزادگان اسطوره‌های صبر، مقاومت، دانش آموخته نهضت حسینی و معلم و ایثار و از خودگذشتگی هستند که برای نسل امروز که آن دوران را ندیده اند خاطرات آنان باید بازگو شود.

وی تصریح کرد: آزادگان سرافراز، سند افتخار صبر و نماد مقاومت ملت بزرگ ایران هستند که صبوری آنان باید الگوی جوانان شود.

در پایان نیز از آزادگان حاضر در این مراسم تجلیل به عمل آمد.

گفتنی است، در این آئین که با سخنرانی و خاطره‌گویی از دوران اسارت آزادگان همراه بود، مسئولین به بررسی مشکلات آزادگان که بیشتر در خصوص اشتغال فرزندان این عزیزان سرافراز بود نیز پرداختند.

انتهای پیام/