آغاز به کار دبیرخانه توسعه و ترویج فرهنگ ایثار و شهادت در دانشگاه ها و مراکز آموزشی استان البرز

نخستین نشست کارگروه ترویج فرهنگ ایثار و شهادت با حضور معاونان مراکز علمی، فرهنگی دانشگاهها و معاونت فرهنگی و آموزشی بنیاد شهید و امور ایثارگران استان البرز چهارم دی ماه در این اداره کل برگزار شد.

کد خبر: ۴۷۰۴۷۹

چهارشنبه - ۱۱ دی ۱۳۹۸ / 1398 11 October

به گزارش نوید شاهد البرز؛ نخستین نشست کارگروه ترویج فرهنگ ایثار و شهادت با حضور معاونان مراکز علمی، فرهنگی دانشگاهها و معاونت فرهنگی و آموزشی بنیاد شهید و امور ایثارگران استان البرز چهارم دی ماه در این اداره کل برگزار شد.

در این جلسه معاون فرهنگی بنیاد شهید ضمن اشاره به ضرورت تشکیل این کارگروه توجه به مسائل فرهنگی و ترویج مولفه های ایثار و شهادت در بین جامعه دانشجویی را برهه زمانی کنونی مهم ارزیابی کردن و به بررسی مراحل اجرایی برنامه های دبیرخانه و ارائه پیشنهادها و ایده‌های دانشگاه از تجربه ها گذشته پرداختند، بر این اساس مقرر شد؛ جلسات هم اندیشی دبیرخانه با هدف همکاری و مشارکت به صورت ماهانه در یکی از دانشگاه های حاضر در جلسه برگزار شود.

این کارگروه در راستای تعمیق و ترویج فرهنگ ایثار و شهادت تلاش می‌کند و از دیدگاههای تشکل‌ها و نمایندگان دانشجویی نیز بهره‌مند می شود تا بتواند حرکتی موثر در جهت رشد و اشاعه این فرهنگ داشته باشد.

بسیاری از آسیب‌های اجتماعی نتیجه کم‌توجهی به ارزش‌های فرهنگ ایثار و شهادت است

«امیرحسین دانش کهن» معاون فرهنگی و آموزشی بنیاد شهید و امور ایثارگران استان البرز با تبیین اهمیت و ضرورت حضور همه گروه‌ها و سازمان‎ها در ترویج فرهنگ ایثار و شهادت در خصوص دبیرخانه و ضرورت تشکیل آن چنین بیان کرد: ریاست شورای ترویج فرهنگ ایثار و شهادت در تهران بر عهده رییس جمهور است. در استان ها، استاندار رییس این کارگروه است. در زیر مجموعه این شورای استانی کارگروههایی تعریف شده است که در حوزه ترویج این فرهنگ فعالیت کنند. دانشگاهها به عنوان یکی از مراکز مهم تولید علم و اندیشه در جهت توسعه این فرهنگ غنی از جایگاه ویژه ای برخوردار است.

« دانش‌کهن» با اشاره به اهمیت نقش دانشگاهها در تولید ایده و اندیشه افزود: ما برای ترویج فرهنگ ایثار و شهادت می بایست با همت همه نهادها و سازمان‎ها در توسعه این فرهنگ قدم برداریم.
متاسفانه در جامعه کمبودهایی مشاهده می شود که فرهنگ ایثار و فذاکاری و مولفه های آن را با چالش های اساسی روبه رو می‌کند. که این مساله میدان را برای ترویج و رشد ضد فرهنگ‌هایی همچون خودمحوری، خودخواهی و خودپرستی باز گذاشته است. همچنین می توان با نگاهی به آمارهای موجود رشد آسیب های اجتماعی از قبیل طلاق پول شویی و... در جامعه را نتیجه این خودخواهی ها دانست.
معاون فرهنگی و آموزشی بنیاد شهید و امور ایثارگران در ادامه اظهار امیدواری کرد که دانشگاهها با تولید اندیشه و اشاعه  آن در جامعه بتوانند موجب روشنگری و تبیین و همچنین راهگشای رشد و ترویج ارزش های متعالی در جامعه باشند.

وی بیان کرد که از دانشگاهها انتظار می‌رود بر اساس ماهیتی که در تولید فکر و اندیشه دارند به ترویج و نهادینه کردن این فرهنگ کمک کنند چرا که مسئولان دانشگاهها خود از پیشکسوتان عرصه ایثار و شهادت و الگوهای ایثار و یادگاران زمان جنگ هستند.

«دانش‌کهن» برگزاری یادواره های دانشجویی در دانشگاهها را تاثیرگزار ارزیابی کردند و پرداختن علمی به این یادواره ها را یکی از کارآمدترین راهکارهای ترویج فرهنگ ایثار و شهادت معرفی کرد و ادامه داد که تبادل اندیشه و همگرایی می تواند نقش مهمی در این زمینه ایفا کند، همچنین پرداختن علمی به وصیت نامه و زندگی نامه شهدا را کی از راههای تاثیرگزار انتقال و تقویت این فرهنگ دانست.

وی اعلام کرد که این نخستین جلسه دبیرخانه دایمی ترویج فرهنگ ایثار و شهادت دانشگاهها و مراکز علمی استان البرز خواهد بود. همچنین هدف از آن هم‌فکری،  مشارکت، رایزنی و تمرکزگزایی در اقدامات و برنامه‌های مختص ترویج فرهنگ ایثار و شهادت است.

برخی نازیبایی‌ها، نتیجه ناهماهنگی بین سازمانی است

«قاسمعلی عبدالهی» رییس اداره اسناد و انتشارات استان البرز با اذعان به ضرورت هماهنگی بین سازمان‎ها و نهادها بیان کرد: بخشی از نازیبایی‌ها که در سطح جامعه مشاهده می‌کنیم نتیجه ناهماهنگی‌هایی بین سازمانی‌ست و ما به شدت نیاز به هماهنگی در کارها و اقدامات فرهنگی داریم.

قاسمعلی عبدالهی با اشاره به جمعیت ایثارگر دانشجو در دانشگاهها گفت: بخش عمده از ایثارگران که آمار بالایی از جمعیت جوان جامعه را تشکیل می‌دهد می‌توانند منابع و سرمایه ما در ترویج فرهنگ ایثار و شهادت باشند. همچنین انتظار می رود در این مسیر استفاده بهینه از آنها شود اما متاسفانه به دلیل نبودن تمرکز در بخش های مورد نظر، ثمره‌ای نداشته است و اگر دانشگاهها و نهادها به شکل ناهماهنگ عمل کنند به همین صورت خواهد بود.

عبدالهی با بیان اینکه بنیاد شهید در ترویج فرهنگ ایثار و شهادت پیشگام بوده اما با بررسی ها، مشخص شده که با ایجاد هماهنگی و ارتباط‌های تنگاتنگ و رویکردی وحدت‌گرایانه می توانیم به نتایچ مفید و مثمر دست یابیم، گفت: امروزه باید با روش‎های علمی وارد عرصه شد و از دیدگاه‌های سنتی و انتزاعی گذشته، عبور کرد. همچنین موارد و مشکلات باید آنالیز شود و راه حل برای آن پیدا کرد.

رییس اداره اسناد و انتشارات بنیاد شهید و امور ایثارگران البرز اعلام کرد: این جلسه استمدادی برای هم‌اندیشی و همکاری از صاحبان فکر و اندیشه در زمینه فکری و اجرایی است که امید است با عنایت شهدای عزیز بتوانیم با تمرکز انرژی ها و قدرتمندی، اثربخشی بیشتری داشته باشیم و موثرتر عمل کنیم.

سوژه‌آفرینی موضوع ایثار و شهادت در تحقیق‌ و پژوهش‌های دانشگاهی

«علی محمدیان» کارشناس امور دانش‌پژوهان و تشکل‌های شاهد ایثار بنیاد شهید و امور ایثارگران استان البرز هدف از برگزاری دبیرخانه را چنین بیان کرد: در نشست‌های اعضای دبیرخانه بنا است دغدغه‌های فرهنگی مطرح شود. زیرا که برای فرهنگ ایثار و شهادت در دنیای امروز و همچنین استان البرز با داشتن صد هزار دانشجو در عرصه نخبگان بایستی مسیری برای ترویج بهتر و علمی‌تر این فرهنگ باشد. آنچه که به نظر می رسد؛ ما در چهار حوزه می توانیم از طریق دبیرخانه تمرکز ایجادکنیم.

علی محمدیان بیان کرد: اقدامات اجرایی که در حوزه دانشگاهها اتفاق می‌افتد از منظر ایثار و شهادت را پیش بینی کردیم که برنامه‌ها انسجام بیشتری پیدا کند.

همایش‌ها و نشست‌های تخصصی با این موضوع و برگزاری کارگاههای آموزشی در زمینه سبک زندگی و وصیت‌نامه شهدا مانند گنجینه‌ای است که می‌تواند چراغ راه ما باشد و محل پژوهش‌های دانشجویی قرار بگیرد.

همچنین برگزاری کرسی‌های آزاد اندیشی در زمینه فرهنگی با موضوع ایثار و شهادت که امروزه بسیاری از مطالب، گزینه‌ها و گزاره‌ها جایگزین گفتمان‌های دانشگاهی آن را گسترش بدهیم.

محمدیان گفت: معرفی نخبگان شاهدبنیان الگوهای دانشگاه ما در این مبحث مطرح شده و جامعه ایثارگری ما به عنوان یک معدن بسیار غنی در جامعه، سوژه ها و موضوعات خوبی را در خود برای تحقیق و پژوهش جای داده است.

کارشناس فرهنگی بنیاد شهید گفت: یادواره های شهدا به شکل تخصصی و شاخص و متناسب با فضا و محیط آن برگزار شود.

وی با اشاره به خدمات فرهنگی و هنری گفت: در حوزه خدمات فرهنگی و هنری مسابقات کتابخوانی به نظر می‌رسد که کم‌رنگ شده است و باید بر نمایش فیلم‎ها و تئاترهایی با موضوع ایثار و شهادت کار کرد. ما با اینکه دانشگاه هنر داریم و دانشجو هنری داریم اما جای بروز و ظهور روح فرهنگ ایثار و شهادت را در این حوزه خالی می بینیم. برگزاری نمایشگاه هنری

برگزاری اردوهای فرهنگی در قالب دیدار با خانوده شهدا و ایثارگران، دیدار زیارت گلزار شهدا، طرح سپاس که به شکل طرح ملی انجام می شود، همچنین

بازتاب هنرهای حجمی در دانشگاه در حوزه بازتاب هنرهای حجمی در محیط دانشگاه و نقاشی‌های دیواری در حوزه تلفیقی مانند چالش‌هایی که وجود دارد پاسخ به سوالات دانشجویان در این حوزه، برگزاری نشست های رسانه ای از این دغدغه‌ها محسوب می‌شود.

محمدیان پیشنهاد کرد: فضای مجازی و گروههای دانشجویی کارها و پروژه هایشان را از منظر ایثار و شهادت ببینند، هنر زیبا دیدن و وحدت را امتحان کنند و همچنین هفته دفاع مقدس را به شکل دیگری برگزار کنیم. شب شعر با مضمون ایثار و شهادت داشته باشیم. در مناسبت های طلایی برنامه های فرهنگی برگزار کنیم. روز ملی ایثار را باید مد نظر داشت و با توجه آن بهترین مطالب را می توان تولید کرد.

انسجام مسئولان فرهنگی دانشگاه‌ها؛ رمز موفقیت  برنامه‌ها فرهنگی

«خلیل رضوانی» رییس اداره آموزش بنیاد شهید و امور ایثارگران البرز در اثنای جلسه اهداف و ضرورت تشکیل دبیرخانه را چنین بیان کرد: در مرحله اول کارگروهی تشکیل شود که همه دانشگاهها در استان به صورت واحد عمل کنند و به شکل جزیره‎ای عمل نشود و در برگزاری یادواره‌ها هم‌فکری و همکاری شود.

«خلیل رضوانی» به اهداف کلی این جلسه اشاره کرد و گفت: هدف کلی دبیرخانه برگزاری «کنگره استانی» است و هر دانشگاه یک «پیش‌کنگره» درون سازمانی برگزار کند و نظرات ارسالی به دبیرخانه در برنامه ها به کار رود.

وی گفت: ما می دانیم که برای همه دانشگاهها به صورت وزارتی این تکلیف تعیین شده است پس بهتر است که ما منسجم عمل کنیم و شکلی به این موضوع بدهیم که بتوانیم در نهایت با تصمیم‌گیری درست به آن هدفی که ترویج فرهنگ ایثار و شهادت است دست پیدا کنیم.

مخابره پیام‌های اثرگزار برای ترویج فرهنگ ایثار و شهادت به جامعه

مرتضی تهامی معاون فرهنگی و اجتماعی دانشگاه خوارزمی، با ابراز خرسندی از تشکیل دبیرخانه ترویج فرهنگ ایثار و شهادت دانشگاهها و مراکز علمی بیان کرد که در بحث دبیرخانه و مسایل مربوط به شهدا تشکیل دبیرخانه‌ای متمرکز اقدامی هوشمندانه است. این سوال مطرح است که دو فرهنگ شهید و شهادت را ما چگونه در جامعه ترویج کنیم که هم الگو بگیرند و هم ارزشمندی و جایگاه محفوظ باشد.

وی با اشار به سایر فرهنگ ها در نحوه برخورد با ایثارگران و شهادت، گفت: ما در کشورهای خارجی می‎بینیم کهنه‌سربازی که برای دفاع از وطنش جنگیده، تندیس آن را درست می‌کنند و چقدر به آن احترام می‎گذارند. اما در کشور ما بچه‌هایی با سنین کم تخریب‌چی بودند و صحنه‌هایی را آفریدند که در دنیا نمونه ندارد. اما در کشور ما با این اسطوره‌ها چه برخوردی می‌شود؟

وی این نقصان را ناشی از شناخته نشدن شهدا و فداکاری آنها در راه وطنشان بیان کرد و گفت: ما اگر بخواهیم در ابتدای امر پیامی را به جامعه برسانیم،

باید به پیام‌رسان و گیرنده پیام هم توجه کنیم و به طور جدی و منسجم این کار انجام شود. همچنین باید دید که چه پیام هایی را چگونه می‌خواهیم به افراد مخابره کنیم که اثرگزار باشد. وی بر سنجیده بودن ابعاد پیام تاکید کرد و گفت: همایشی را تحت عنوان «چگونه ویژگی شهید را در جامعه عرضه کنیم» و بخواهیم مقالات و نظرات خود را برای ما ارسال کنند. می‌توانیم از این همایش نظریه‎ها و ایده‎ها را در آوریم و در جهت حرکتی پویاتر و منسجم‌تر عمل کنیم.

مناسبت برنامه‌های فرهنگی با ذائقه جوانان

وحید یعقوب‌پور معاون دانشگاه پیام نور استان البرز با بیان اینکه شهدا در جامعه روز به روز مهجورتر می‌شوند، گفت: از انجایی که طبق گفته امام راحل، دانشگاه محور تحول است و بهانه جمع شدن ما هم این است که این تحول را در دانشگاه ایجاد کنیم. دانشگاه پیام نور در چند سال گذشته که مزین شد به شهدای گمنام و قبل از آن هم شش شهید جنگ تحمیلی به پیام نور اختصاص یافت در امر برگزاری یادواره ها و مراسمات شهدا فعالیت داشته است.

وی پیشنهاد کرد که برگزاری جام شهدا می تواند در ایجاد این فرهنگ و ذهنیت دانشجویان جوان تاثیرگزار باشد. وی با اشاره به خصوصیات نسل جوان بیان کرد:  نسل جوان ما از برنامه های مربوط به ایثار و شهادت از قبیل اردوی راهیان نور و زیارت مقبره شهدای گمنام استقبال می‎کنند. این ظرفیت در قشر اساتید و دانشجو وجود دارد اما آن حلقه مفقوده را باید پیدا کرد.

عملکرد جزیره ای آسیب اصلی ترویج فرهنگ ایثار و شهادت

«امرالله آبروش» معاون مشاور و مسئول ستاد شاهد و ایثارگر دانشگاه علوم پزشگی البرز با بیان اینکه عملکرد جزیره ای را مناسب نمی‌داند، گفت: در ترویج فرهنگ ایثار و شهادت و برگزاری برنامه ها و تصمیمات نباید به صورت جزیره‎ای عمل شود. وی حضور آموزش و پرورش را در این جلسه لازم دانست و بر ضرورت ترویج این فرهنگ و مفهوم ایثار در دوران پیش دبستانی و دبستان نسل آینده تاکید کرد.

وی با یادآوری اینکه نهادینه شدن این فرهنگ در شخصیت افراد در دوران کودکی مهم است، گفت : این فرهنگ در افرادی که وارد دانشگاه می‌شوند به نوعی شکل گرفته است و دانشگاه ظرفیت کارهای ایثار و شهادت را دارد ، ما از برگزاری برنامه‌ها و استقبال از آنها نتیجه می‌گیریم که این برنامه‌ها برای ان طیف سنی هم جذابیت و تاثیرگزاری دارد.

وی همچنین پیشنهاد کرد که برنامه یادواره‌ها را از دانشکده‌ها شروع کنیم و از برگزاری برنامه‌های تکراری دوری کنیم، برنامه‌هایی جدید بارویکردی که جوانان ما امروز می پذیرند، اجرا شود.

«دانش‌کهن» در اثنای جلسه اعلام کرد که ما مدارس و نسل آینده را فراموش نکرده ایم و در برنامه‌ریزی‌هایمان به آنها جایگاه خاصی را اختصاص دادیم و در مدارس طرحی با عنوان «هر مدرسه یک یادواره» را برگزار خواهیم کرد و این برنامه‌ها از ویژگی هایی برخوردار هستند که با خلاقیت و در نهایت ارزیابی و تقدیر از یادواره های برتر، از مراسمات گذشته متمایز می‌شوند. وی یادآوری کرد که ما برای مدارس دیدار با خانواده شهدا و مسابقات کتابخوانی و خاطره‎نویسی در ارتباط با ایثار و فداکاری را هم در نظر گرفتیم.

استفاده از ظرفیت استارت آپ‌ها برای  ترویج فرهنگ ایثار و شهادت

«سیدعلی حسینی» قایم مقام رییس دانشگاه علمی و کاربردی استان البرز با اشاره به اینکه تمرکزگرایی در برگزاری همایش‎ها و دیدار با خانواده شهدا ایده مناسبی است، گفت: حلقه گمشده این زنجیره در جهت ترویج فرهنگ ایثار و شهادت و تکریم خانواده شهدا را باید یافت و با فکری نو و خلاق باید گام برداشت. همچنین با تمرکز بر برنامه ها از هدر رفتن انرژی و منابع جلوگیری کرد.

وی پیشنهاد کرد که دبیرخانه سه  بخش داشته باشد؛ یک قسمت آموزشی که تحلیل محتوا را در برگیرد و دانشگاهها مسئول آن باشند و بخش فرهنگی و تبلیغاتی و دوم بخش اجرایی را داشته باشیم.

حسینی با مطرح کردن اینکه ایا ما در دانشگاهها کسی را داریم که سبک زندگی شهدا را تدریس کند، پیشنهاد دیگری را عنوان کرد که بنیاد شهید با دسترسی به اسناد و مدارک مربوطه، طرح سبک زندگی شهدا را بنویسد و مادر مراکز آموزشی اجرا خواهیم کرد.

وی همچنین پیشنهاد کرد که «استارت‌آپ»‎ خدمات و ترویج فرهنگ ایثار و شهادت در این راستا ایجاد شود و دانشگاهها از آن حمایت کنند.  ه

توجه به تجربیایت گذشته و مخاطب پژوهی در ترویج فرهنگ ایثار وشهادت

«حسینعلی علیخانی» مشاور دانشگاه پردیس و کشاورزی و مدیر دفتر شاهد و ایثارگر با اشاره به اینکه دانشگاه خوارزمی مزین به تصویر شهدا است،تشکیل این جلسه را برای هم افزایی و اثر بخشی برنامه‌های مرتبط با فرهنگ ایثار و شهادت در استان را لازم دانست. وی خاطر نشان کرد که استان البرز در رده اول ناهنجاری های اجتماعی قرار دارد و با توجه به این، فکر تشکیل دبیرخانه بنا به لزوم آن قابل تقدیر است و برنامه جامعی از طرف بنیاد شهید نوشته شده که باید با برگزاری دبیرخانه و هم افرایی فکری این برنامه عملی شود.

وی یادآوری کرد که استفاده از تجربیات گران قبلی در کشور به فراموشی سپرده نشود و همچنین بر حضور آموزش و پرورش در این جلسه تاکید کرد و گفت: دانشجویان ما دستاوردهای آموزش و پرورش هستند که در دانشگاه حضور می ‌ابند. نمود توجه به آموزش و پرورش در فرهنگ مشخص می‌شود.

وی در خصوص ویزگی های کار فرهنگی گفت: فرهنگ چون زیر ساخت است، اثرات دیربازده‌ای دارد که به سرعت بروز نمی‌کند و ما باید برای بروز و نمایش اثرات آن بر جامعه زمان بدهیم.

وی با تاکید بر لزوم مخاطب‎شناسی گفت: در اتاق فکر دبیرخانه باید تدبیری اندیشید برای نسل جدید که چه برنامه‌ای ایجاد کنیم که تاثیر داشته باشد. بعضی از خاطرات این فرهنگ دوست داشتنی و تاثیرگزار است.

دانش‎کهن در پایان جلسه اعلام کرد که نشست دبیرخانه به صورت ماهیانه در یکی از دانشگاهها برگزار می‌شود. دانشگاهها نظرات و تجربیات خود را اعلام کنند که کارگروهی پربار تشکیل شود و امید است که از این همکاری و مشارکت بازتاب موثری داشته باشیم.

انتهای پیام/