«عباس ملک شاهکوهی»؛

بررسی میزان شیوع اختلالات رفتاری دانش آموزان شاهد

پایان‌نامه‌ای برای بررسی میزان شیوع اختلالات رفتاری دانش آموزان دختر و پسر شاهد و راه‌های پیشگیری از آن، توسط «عباس ملک شاهکوهی» تالیف شده است که دانش‌آموزان در مقطع سنی 12 تا 15 سال را در برمی‌گیرد.

کد خبر: ۴۴۷۴۲۶

سه‌شنبه - ۰۲ بهمن ۱۳۹۷ / 1397 02 November

به گزارش نوید شاهد؛ پایان‌نامه‌ای با عنوان «بررسی میزان شیوع اختلالات رفتاری دانش آموزان دختر و پسر شاهد و راه‌های پیشگیری از آن در مقطع سنی 12 تا 15 سال» تالیف «عباس ملک شاهکوهی» است که در سال 1380 با همکاری دفتر تحقیق و پژوهش بنیاد شهید انقلاب اسلامی – اداره تحقیقات و مطالعات، انجام شده است.

این پایان‌نامه جهت اخذ درجه کارشناسی در رشته روانشناسی با گرایش بالینی انجام شده که به بررسی میزان شیوع اختلالات رفتاری دانش‌آموزان دختر و پسر و راه‌های پیشگیری از آن در فرزندان شاهد پرداخته است.

در این راستا، پژوهشگر با مراجعه به مدارس راهنمایی شاهد (دخترانه و پسرانه) شهرستان گرگان، کار نمونه‌گیری انجام شد. آزمون وودورث که هشت آیتم از اختلالات رفتاری کودکان را می‌سنجد، بر روی دانش‌آموزانی که بصورت تصادفی انتخاب شده بودند انجام شد.

بسیاری از محققین در باب نقش پدر به این نتیجه رسیده‌اند که حضور پدر در خانواده بر پیشرفت تحصیلی و رشد شناختی، تحول اخلاقی یا وجدان، تحول نقش جنسی، فقدان آسیب‌های روانی تاثیر مثبت دارد و عدم حضور او با اختلالی در هر یک از این ابعاد همراه است. اما باید دانست که هم تحول کودک و هم نقش هر دو ماهیتا چند بعدی هستند و این مطلب حاکی از آنست که پدر ممکن است تاثیراتی مستقیم بر کودک داشته باشد و تاثیراتی غیرمستقیم از طریق مادر یا از طریق نظام خانواده به منزله یک کُل.

در این تحقیق سعی شده است تا با شناخت رفتارهای بهنجار و نابهنجار و علت این رفتارها، چاره‌ای برای مشکلات این نوجوانان اندیشیده شود و درصدد برنامه‌ریزی و آموزش نوجوانانی که دچار اختلالات رفتاری شده‌اند برآمد تا با آرامش خاطر و تعادل روانی، چرخ‌های مملکت به چرخش درآید.

این پایان‌نامه، در پنج فصل تنظیم شده است که در فصل چهارم، شاهد تجزیه و تحلیل آماری داده‌ها هستیم.

علاقمندان می‌توانند در مرکز کتابخانه تخصصی ایثار و شهادت واقع در خیابان طالقانی، خیابان ملک‌الشعرای بهار، ساختمان معاونت فرهنگی بنیاد شهید، به این پایان‌نامه دسترسی داشته باشند.